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国家开放大学《古代汉语专题》形考任务1-4参考答案.docx
国家开放大学《古代汉语专题》形考任务1-4参考答案.docx
国家开放大学古代汉语专题形考任务1-4参考答案形考任务1一、单项选择题1.汉字学萌芽时期指的是()。A.先秦B.东汉C.魏晋D.三国2.汉字学创建于()时期。A.上古B.东汉C.十六国D.晚唐3.()提出了“六书”的类别名目。A.汉书B.诗经C.周礼D.三国志4.汉代把研究汉字的学问叫做“()”。A.太学B.大学C.中学D.小学5.“故言,心声也;书,心画也。”出自扬雄()。A.博学篇B.说文解字C.易经D.扬子云集6.著名学者许慎撰写的()是汉代汉字学取得的最大成就。A.系辞传B.说文解字C.山海经D.尚书序7.提出“止戈为武”、“皿虫为蛊”等说法的是()。A.大禹谟B.尧典C.左传D.公羊传8.提出“自环者为私”、“背私为公”等说法的是()。A.老子B.庄子C.尸子D.韩非子9.写出了汉字学经典著作仓颉篇的是()。A.仓颉B.李斯C.胡毋敬D.赵高10.有史以来第一部汉字学专著指的是()。A.仓颉篇B.山海经C.说文解字D.大荒北经11.唐()注汉书曰“小学谓之文字之学也。”A.颜师古B.李白C.胡亥D.赵构12.宋晁公武著有()是研究汉字学的重要著作。A.郡斋读书志B.汉书艺文志C.隋书经籍志D.魏书地理志13.提出形音义互求方法的是()代著名学者段玉裁。A.清代B.三国C.隋代D.唐代14.著名学者()认为研究汉字的学问、训诂等“小学”应改为“语言文字之学”。A.葛洪B.陆法言C.梁启超D.章太炎15.陆法言关于文字学的代表著作是()。A.切韵B.广韵C.方言D.尔雅16.古文字学是以()为研究对象的汉字学分支。A.草书B.古文字C.楷书D.金石学17.一般认为,是()在1889年发现了甲骨文。A.陈梦家B.王懿荣C.顾实D.李梦阳18.1903年,刘鹗选拓1058片甲骨文变成(),这是第一部著录甲骨文的著作。A.甲骨卜辞B.汉书艺文志C.铁云藏龟D.殷墟爻辞19.20世纪40-60年间,在甲骨文著录方面贡献最大的专家是()。A.郭沫若B.胡厚宣C.王懿荣D.李清照20.中华书局出版的()是目前最全的甲骨文著录。A.甲骨爻辞B.战后所见甲骨C.甲骨文合集D.甲骨续存二、多项选择题21.秦始皇实行“书同文”的政策,()对汉字的形体和用字都进行了规范,并以之作为朝廷制定的标准字样,用于正字与教学。A.李斯编写的仓颉篇B.赵高编写的爱历篇C.胡毋敬编写的博学篇D.许慎编写的说文解字22.清代研究说文解字的作品有()。A.段玉裁说文解字注B.桂馥说文解字义疏C.说文解字句读D.说文长笺23.仿照说文解字体例编辑了的字书有()。A.西晋吕忱字林B.梁顾野王玉篇C.宋司马光类篇D.宋张有复古编24.属于文字学分支学的是()。A.说文学B.金石学C.字原学D.正字学25.古时研究不符合规范的字(俗字)作品有()。A.通俗文B.杂字解诂C.要用字苑D.碎金26.下列()著作的发表标志了文字学与语言学的分家。A.顾实中国文字学(1926)B.胡朴安文字学常识(1929)C.贺凯中国文字学概要(1931)D.马宗霍文字学发凡(1935)27.()等著作把文字学的对象缩减为字形。A.吕思勉中国文字变迁考(1926)B.顾实中国文字学(1926)C.蒋善国语言文字学(1930)D.陈梦家文字学甲编(1939)28.民国时期研究甲骨文的代表性作品是()。A.刘鹗铁云藏龟B.孙诒让契文举例C.甲骨卜辞D.殷墟爻辞29.甲骨文字汇、字典有()A.龟室殷契类纂B.殷墟文字类编C.甲骨学文字编D.甲骨文编30.对金文研究作出重大贡献的中国专家包括()。A.邦男B.孙诒让C.郭沫若D.唐兰形考任务2一、单项选择题1.古代有三位学者对“六书”的名称进行解说,即()。A.刘熙、班固、郑玄B.郑众、许慎、司马迁C.郑众、班固、许慎2.最早提到“六书”的古籍是()。A.论语学记B.尚书舜典C.周礼地官保氏3.古琴,又名琴,在形制上因缚弦七根,人们称为“七弦琴”。那么从字源上讲,“琴”字是()。A.象形字B.假借字C.转注字D.形声字4.下列都是象形字的有()。A.毛、贝、禾B.开、动、审C.段、红、雨5.“宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“Image”,“Image”像宫室屋宇之形,“Image”可能表示()。A.祖先牌位B.皇帝宝座C.青铜兵器6.下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是()。A.目甘伐哀B.又受劣都C.鱼牧末戒7.根据“四书”分析,“戒”字的构造类型是()。A.象形B.指事C.会意8.下列各组字中全是会意字的是()。A.果棘牧信B.巢枣取武C.友从看逐9.从汉字造字法来看,“上、寸、甘”三个字都是()。A.象形字B.指事字C.会意字10.下列不是指事字的是()。A.末B.亦C.龟11.下列三组字中造字法与另两组不同的是()。A.介孔尺B.叉曰凶C.从林看12.下列字体木本沐其构字特点依次是()。A.会意字象形字指事字形声字B.形声字象形字指事字会意字C.会意字指事字象形字形声字13.下列选项分析错误的是()。A.星,形声字,从晶省,生声B.融,形声字,从鬲,虫省声C.豪,形声字,从高省,豕声14.选出一组不是左形右声或者左声右形的字()。A.修腾颖旗B.岭扶依唱C.政歌顶刊15.选出一组是上形下声的字()。A.村、吐、胜、虾B.功、领、救、战C.露、花、岗、笠16.下列都是形声字的有()。A.题颖问B.省胜月C.本机桌17.下列各组字,全是假借字关系的是()。A.禽擒;然燃B.归馈;蚤早C.益溢;取娶18.下列各组汉字中,象形、指事、会意、形声四种结构都具备的是()。A.鱼上牧材B.本亦及雨C.牛朱徒眉19.许慎的“本无其字,依声托事”是指()。A.会意B.转注C.假借20.许慎的“建类一首,同意相受”是指()。A.转注B.假借C.形声二、多项选择题21.下列汉字的古字形都是象形字的有()。A.日本省B.白龙牙C.目水竹D.至及心22.下列各组汉字,全属于会意字的是()。A.信受字恬B.鸣炙秉相C.闲舅社经D.好即戒武23.下列各组字的古字形,象形字、指事字、会意字、形声字四种结构都具备的有()。A.末然人牧B.凰亦焚徒C.上燕徒闻D.羊亦佞鸣24.下列哪组字都属于会意字()。闪闩闯闲间闹闾阁A.B.C.D.25.下列说法正确的有()。A.毛、瓜、竹是象形字B.出、武、采是会意字C.材、闻、尾是形声字D.甘、五、步是指事字26.从造字法角度看,跟“束”不同类的有()。会意A.血B.戍C.歪D.姥27.下列都是指事字的是()。A.朱甘本末B.刃系卒曰C.立雷果眉D.母亦夫天28.下面的形符,表示的意义与行走有关的有()。A.辶B.行C.彳D.走29.下面不属于形声字的是()。A.衷B.围C.从D.刃30.转注字应该同时具备哪些条件()。A.部首相同B.意义相同C.相互为训D.有文献印证形考任务3【以下两题选作一项,100分。在完成第七讲第十一讲的学习后来完成形考任务三。一是需在线提交文本作业,二是同步上传完整的word文档作业(图文结合)作为附件;不得抄袭,系统具有查重功能,作业雷同60及以上者,该作业不得分;之后由辅导教师评阅给分。】(一)汉字的作用在中华文明的发展过程中,汉字发挥了重要的作用。基于你对汉字知识和中国传统文化的了解,结合具体案例,谈谈你对“汉字的作用”的理解。要求1.理论联系实际,不空谈。2.字数不少于300字。答每一个汉字都是劳动的产物,是古代中国人对大自然的认识和描摹。一部汉语词典,就是一个海量信息光盘,贮存着中华文明丰富而神秘的密码,遗传着文化精神坚固而完整的信息。正是因了汉字,我们才能解读到先祖的生存环境和生命形态,才能探析中华文明的内核。正是有了汉字的聚合力、传承力,中华民族才对外有战斗力、对内有凝聚力,迸发出泼辣辣的生命力。汉字在漫长的成长过程中,还吸收了各民族所创造的文字。比方说,巴蜀文字、契丹文字等虽然没能沿用,但对汉字的形、音、义的形成提供了参考,为汉字的传播提供了空间和路桥,成为解读中华民族大家庭历史的切片。融合、继承、创造、发展,是汉字的历史,更是中华文化共同的旅程。汉字是国家的根、民族的魂,字字相连、句句相扣,筑起中华文化的共同体。(二)汉字与微信表情包上图是两个字体类微信表情包,请完成下面问题1.选择一个表情包下载,并选择其中一些表情符号发送给你的朋友(如果无法下载,请直接发上述图片),询问他们对该创意的认可度(比如兴趣、使用意愿、识别准确度等)。2.在线查询“汉典网https//
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