幼儿园六一的亲子活动方案.docx

幼儿园六一的亲子活动方案六一儿童节亲子活动方案篇一一活动目的拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六。二”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。二活动时间 20_年6月2日上午9点至11点三活动地点三水森林公园宣言广场。四家长注意事项 1请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。 2请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。（请自行准备交通工具及吃好早餐） 3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。 4活动其间请各家长看管好自己的财物。 5活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。五活动具体安排主持人子铨妈妈及恭哲妈妈 19点前到达的小朋友可参加由（历新妈妈及中政妈妈）带队玩丢手娟游戏或参加由（慧霞妈妈及为伟妈妈）带队玩老鹰捉小鸡游戏。 2签到及发小礼品在9点05分结束。（应隆妈妈及明辉妈妈负责签到）（卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品） 39点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。 4游戏开始。 a 拔河第一步，先由小朋友决出小组第一名。第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟） b 二人三足家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟） c 夹皮球两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟） d 储水大王在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟） e 亲子二人行孩子与父母面对面，孩子踩在父（母脚上，先完成组为胜。约用时20分钟）以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（一组裁判卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判历新妈妈及中政妈妈，三组裁判慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发梓晴妈妈，维持秩序子铨妈妈及恭哲妈妈） 5游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁 6钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。 7全体留影纪念。 8活动结束，家谊会成员清场。以上为此次中心小学一2班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参与，才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中也许会出现一些小伤痛，我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与，有您们的帮助，此次的活动将更加完满。六一儿童节亲子活动方案篇二【活动意义】为迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。【活动时间】____年6月1日上午830开始。【活动地点】园内各班教室和操场。【参加人员】全园师生。【活动策划及负责老师】总策划滕中英负责老师陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧【注意事项】 1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。【规则及组织】第一时段830开园，所有幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏，并由组织游戏的教师盖章进行积分。第二时段家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。第三时段游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。【游戏活动】 1、定点投掷地点小班教室负责老师陈奔奔卢晓巧游戏规则站在一定距离外（大班2.5米，中班2米，小班1.5米）向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一个1分，满分10分。 2、盖瓶盖地点小班教室负责老师陈奔奔卢晓巧游戏规则幼儿在规定时间内（1分钟）给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。大班盖10个，一个1分，满分10分中班盖一个1分，盖5个以上10分小班盖3个以内5分，盖3个以上10分 3、小猫钓鱼地点中班教室负责老师徐青青游戏规则幼儿在规定时间内（半分钟）钓到所需鱼的数量大班钓10条，1条1分，满分10分中班钓5条，1条2分，满分10分小班钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分 4、剪礼物地点中班教室负责老师徐青青游戏规则将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿所有。 5、贴鼻子。地点大一班教室负责老师陈赛跃游戏规则蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。 6、套圈。地点幼儿园操场负责老师徐周丽游戏规则在一定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。 7、夹弹珠地点大二班教室负责老师陈娇娇游戏规则幼儿在规定时间内（1分钟）夹弹珠大班夹10个，1个1分，满分10分中班夹5个，1个2分，满分10分小班夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分 8、踩圆心地点幼儿园操场负责老师潘明乐游戏规则幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分，在圆外者0分。六一儿童节亲子活动方案篇三第一种活动大脚小脚主要目标训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。指导要点家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。建议这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。儿歌一二一，走呀走，妈妈宝宝手拉手，小脚踩在大脚上，迈开大步向前走。第二种活动找妈妈主要目标训练宝宝朝着一定的方向独立行走。指导要点宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。注意宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。第三种活动踩尾巴主要目标培养孩子对音乐的感受力。引导孩子大胆地行走。活动材料音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。指导要点在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。建议在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。第四种活动捉蝴蝶主要目标训练孩子视觉追逐能力。练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。活动材料彩色纸蝴蝶、软电线。指导要点家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。为增加孩子游戏兴趣，家长可以让孩子拿着蝴蝶，家长反过来追逐孩子。家庭小游戏推荐抱气球。家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去追、抱气球。追光游戏。晚上利用手电筒的光线，引逗孩子追光游戏。第五种活动送小动物回家主要目标训练宝宝能独立稳步行走。活动材料小推车，小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具（用积木搭四间小房子，房子的上面贴有以上小动物图片，作为每个小动物的家）。指导要点宝宝围坐在一位教师的周围，另一名教师模仿哭声，这位教师拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问“你为什么哭呀”答“我们没听妈妈的话，走远了，找不到自己的家了。”这位教师说“宝宝们，我们一起帮助他们，把他们送回家吧。” 宝宝可任选一个小动物，把它放在小推车里，表示送小动物回家。家长站在小动物房子后面，如果宝宝找对了家，家长可模仿小动物叫声以示鼓励，游戏可反复进行。建议两三岁的宝宝，可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上，可贴上小动物爱吃的食物，作为每个小动物的家。幼儿园六一的亲子活动方案篇四活动时间20__年5月30日活动地点中大班部操场活动对象大班组幼儿、家长、教师活动目标 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。活动准备教研组讨论活动初步计划家长会上的介绍和宣传各班完成报名工作。场地布置、游戏材料等前期准备。活动过程一、家长幼儿进场，主持人宣布活动开始，二、奥运知识问答。三、才艺表演 1、绳舞铃儿响叮当（大三） 2、韵律操小星星（大一） 3、球操（大四） 4、小飞人（大二）四、竞赛游戏 1、过小河（幼儿）材料准备塑料板12块游戏玩法每班4队亲子，家长和幼儿拿三块板，双脚不能用脚碰地，第一队到达后，第二队出发，最快到达目的地的一班为胜。 2、揪尾巴（亲子）材料准备尾巴16条，场地上画好大圈。游戏玩法每班2队亲子。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里，另一端露在外面，8个大人站在一个圈里，8个孩子站在另一个圈里。听到音乐后，大人们互相揪尾巴，孩子间互相揪尾巴。音乐一停，游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。 3、我是奥运小健儿（幼儿）材料准备呼啦圈 20个。游戏玩法每班5名幼儿。各班比赛幼儿成纵队站在起点处，每名幼儿手拿一个呼啦圈，听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个（5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志），回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发，直至最后一名幼儿完成为止，以最先完成比赛的一队获胜。 4、运球走（亲子）材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法每班4对亲子，幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，幼儿手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 5、游戏名称大脚小脚（亲子）材料准备红旗4面游戏玩法每班6队亲子，将每6队亲子分成一组相对而立，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速度到达对面，将手中的红旗交给相对的一组亲子，最快完成游戏的一组为胜利。五、活动结束家长幼儿退场。幼儿园六一的亲子活动方案篇五 “六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下一、活动目标 1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。 3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。。二、活动安排 1、活动时间6月1日上午800 2、活动地点幼儿园内。 3、参与人员全园幼儿、家长、教师。 3、音响、摄像__ 4、安全工作各班班主任 5、主持人（幼师1人，幼儿2人）三、活动流程 1、领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。幼儿园六一的亲子活动方案篇六培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。大班亲子创意画一、活动主题畅想二、作品要求 1、作品内容，要围绕畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。 2、幼儿园材料提供画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3、作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间 20__年_月__日四、活动地点幼儿园操场五、参与人员每班10对家庭六、活动形式每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。七、作品要求 1、幼儿园材料提供各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3、作品以家庭亲子合作的形式制作。本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢第13页共13页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页